Αξιολόγηση και καθυπόταξη
Ευθύμης Τσιλικίδης
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών είναι ένα
ζήτημα που παραμένει έξω από τον ουσιαστικό δημόσιο διάλογο παρά το
γεγονός ότι κινδυνεύει να επιφέρει άμεσες αλλαγές στο κλίμα και στις
σχέσεις εξουσίας μεταξύ των εργαζομένων στο σχολείο
Παρά τις συνθήκες γενικευμένης κρίσης, δεν είναι δύσκολο για την
κρατική εξουσία να μεταθέτει πειστικά τις ευθύνες για τις αποτυχίες
στους πολίτες. Το διαίρει και βασίλευε που στοχεύει στον αλληλοσπαραγμό
των κοινωνικών ομάδων και, από την άλλη πλευρά, η τάση μεγάλης μερίδας
του πληθυσμού να εξακολουθεί να εναποθέτει τις ελπίδες του στον ισχυρό,
διασφαλίζουν την επιτυχία αυτής της στρατηγικής.